注会审计第一章全集(注会财管第一章)
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本文目录一览:
- 1、讲讲如何考注会的审计
- 2、2021年注册会计师《审计》科目有哪些要注意的知识点?
- 3、注册会计师审计有几章
- 4、2011年注册会计师考试教材的审计
- 5、注册会计师审计的发展经过了哪四个阶段?每个阶段的主要特点是什么?
- 6、如何学注会《审计》:掌握认定和具体审
讲讲如何考注会的审计
范永亮老师谈如何开始06年CPA审计的学习
同学们好!在这里跟大家谈一谈2006年注册会计师全国统一考试《审计》这门课程的相关情况。
今年注册会计师考试报名时间推迟到了。这将给同学们的学习计划、学习时间安排带来一定的冲击。怎么应对这种不利的变化,下面主要跟大家谈一谈与此相关的问题。
从去年以来,中注协颁布以及修订了一系列新的审计准则,由原来的30几个达到了将近50个,这其中有一半的准则为全新的准则。不只是审计准则有变化,会计准则也有很大的变化,之所以提及会计是因为现在审计的100分试题中有25分到30分的知识单纯是会计知识,所以,会计的变化也会对审计带来30%的冲击。这样,会计准则和审计准则两方面准则的变化都会对审计造成影响。
这么多的变化必然会反映在06年的教材中。我个人认为,审计教材的变化从内容和篇幅上至少有三分之一的变化。教材是根据准则中的核心和重点编写的,并不是将准则全部写进教材,由此,教材用三分之一的篇幅足以把修订和新颁布的准则的精华部分写进教材。但是,这只是说篇幅。实际上真正的影响可能是会非常大的,从根本上来说,可能连教材的目录都有所变化,有些章节的内容可能会删减,有些章节可能会增加。
比如,非常重要的审计风险准则,跟风险相关有两个准则,“了解被审计单位及其环境并评估重大错报风险” 和“针对评估的重大错报风险实施的程序”。这些准则的内容也许会写进第七章,也许会写进第八章,也许单独增加一章,这都有可能。
由些可见,这次准则的修订对06年考试的冲击相当地大。大家要作好准备,用较短的时间来规划学习。在这种不利的情况下,如果等到领教材后再开始学习,那么就会推迟学习时间,加之教材将有较大的变化,无论是对学习过这门课的考生还是新生的影响都是非常大的,我个人不赞成等到5月份再开始学习。我们强烈地希望考生及早动手,从现在开始学习。
当然如果从现在开始学,教材就是一个大问题。有的同学会问,“谁也不知道新教材会怎么改,我学旧教材的内容也许会作废,那不白学了吗?”。下面就来解决这个问题。
首先,我个人对今年审计教材的修订有如下的看法:
(1) 有些内容确实不会变,用旧教材来学习;
(2) 有些内容会有一定的变化,但是变化不是太大,新旧教材可能就是语言措辞上有些区别,这也不影响我们用旧教材来学习;
(3) 有些内容会有天翻地覆的变化,这样的地方就不能看旧教材了,建议大家参照新颁布的审计准则来学习。
另外,还要提醒大家,审计考试的分数并不是在各章均匀分布,有些章节可能分值相当高,而有些内容可能多年不考。在前几年里考试的重点都在第九章以后,以04、05年来说,第九章至第十六章这后八章在每年100分的试题里占有75分左右的分数,而恰好是这部分内容变化不太大。它的变化就是需要用到会计知识的涉及到的会计知识有变化,会计准则有所变化的,比如,关联方交易、非货币性交易、债务重组等等这样的内容。会计知识变化了,可是审计知识可以说不变。比如,分析性复核(现在改为“分析程序”)、函证、监盘、审计报告的编制,诸如此类的这些内容都没有发生变化。所以,这部分内容的学习只是在某些题涉及到会计知识,要列审计调整分录的时候,略微注意一下,这个影响不会大,一点不耽误对这后八章审计知识的学习。
下面对每一章作一下概括:
第一章 注册会计师审计概论
多少年来是一分都不考的。可是不能不学,因为它与后面的知识有关系,是后面学习的基础。这其中的第一节和第三节都不会有太大变化。第二节里审计的目的有所变化,只是措辞上的变化,内容并没有变化。所以,第一章是可以学的。
第二章 注册会计师管理
基本不变,但是也基本不考。
第三章 注册会计师职业规范体系
第一节,独立审计准则。这一节会有相当大的变化。“鉴证业务的基本准则”和“财务报表审计的一般原则”这两个准则的主要内容应当要体现到这一节里。那么其余的40多个准则将近50个准则的框架、结构、体系恐怕要重新梳理。如果同学们想提前学这一节的内容,我建议就结合刚才说的两个新准则学习,这是最基础的两个部分。
第二节,质量控制准则。这一节变化也是比较大的。事务所的全面质量控制和审计项目的项目质量控制,这两个质量控制是现行教材的内容。与此对应地,修订了两个全新的准则,鉴证业务的质量控制和财务报表审计的质量控制。建议结合这两个准则来学习这一节。
第三节,职业道德准则。不涉及审计准则修订的问题,应该不会有大的变化。但是,职业道德准则这部分内容连续四年每年考一道简答题。我个人认为职业道德现在在这个行业里已经被放在至关重要的位置上,可以说,今后的几年里职业道德都将是考试的热点。而且可考性高,所以,我建议大家不妨将第三节好好学一下。
第三章的分值是较高的,一般在5分左右,高的时候会在8分在11分左右。
第四章,注册会计师的法律责任
根据各年的情况来看,分值不高,也就是1分、2分。这一章讲了两大类问题,一个是法律责任的问题,一个是关于错误舞弊的问题。这一章内容应当不会有太大的变化,因为涉及不到本次修订的内容。但是对于有关错误舞弊的做法的一些判断,一些对策,有非常大的变化,这个内容建议大家结合“财务报表审计中对舞弊的考虑”准则去代替第四章中对错误舞弊的对策,看法等。
第五章,审计目标与审计范围。
这一章也是一个变化很大的章。
第一节,审计总目标。只是措辞上有些变化,基本内容没有大的变化。
第二节,审计具体目标及其确定。变化相当大,是一个非常重要的变化。这一节讲的是两个内容:认定和审计的目标。对于审计的目标,我个人认为变化不应当太大。变化大的是“认定”。这个“认定”,过去是笼统地对会计报表层有五类认定,根据新修订的准则,审计证据的准则里专门谈到了这个问题,现在的认定被分成三大类,对交易事项的认定;对账户余额的认定;对列报与批露的认定。由原来对会计报表的五类认定变成了对三个对象的各个不同的认定。我相信这个内容会在06年的考试中会发挥相当大的作用。关于认定的内容的学习,一定要结合“审计证据”这个准则。
第三节是非重点节。
第四节,审计业务约定书与审计范围。审计业务约定书专门修订了一个新准则,不过从框架上说,教材与新准则绝大部分都是相同的,如果要学,建议结合“审计业务约定书”准则。审计范围应当说变化不会太大。
第五章的平均分值在5分左右。
第六章 审计证据与审计工作底稿
“审计证据”准则与“审计工作底稿”准则都是今年修订了的准则。这两个新准则比较容易看懂,参照新准则去学。
第七章,审计计划、重要性及审计风险
审计计划有新准则“审计计划准则”,新准则比现在的教材更简练,小的方面有所变化。第七章的重点是“重要性”,而恰好“重要性”是没有变化的。还有一个潜在的重点是审计风险。有两个准则跟审计风险相关,一个是“了解被审计单位及其环境并评估重大错报风险”,“针对评估的重大错报风险实施的程序”,这两个准则势必要写进教材的。审计风险这部分内容可以先放下不学,如果有条件,可以到网上下载这两个与风险相关的准则去学一学。
第六章、第七章的分值一般在5分、6分左右。
第八章,内部控制及其测试与评价
这一章很可能被“了解被审单位及其环境并评估重大错报风险”准则所代替。这部分内容可以暂时放一下不学,或者按照准则去学习。
以上这部分内容变化虽大,但是考分并不多。
不妨直接从第九章开始学。
第九章 审计测试中的抽样技术。
审计抽样跟前面的知识没有太大的相关性,实际上是以数学为主与审计专业的一个结合,这一章没有什么变化,可以提前学。分值一般为4、5分。
第十章,销售与收款循环审计。
主要是注意会计内容的变化,可是第十章一些会计内容跟新会计准则联系不太大。所以,可以说第十章基本上没变,连会计都没怎么变。可这一章考分可相当高啊,平均在13分左右,在过去的四年里有两年考到20.5分,和18.5分。所以,第十章作为学习的重点。
第十一章 购货与付款循环审计
基本上也没变化,分值在6-8分之间。会计上也不涉及什么变化。
第十二章 生产循环审计
包括会计也都没什么变化,分值一般是5、6分。
第十三章,筹资与投资循环审计
这部分会计上的投资部分有变化,所以,特别注意一下投资的变化,可以看一下新颁布的会计准则,但是也可以先不看涉及到会计有所改变的问题,先看审计怎么样审投资的问题。
第十四章 货币资金与特殊项目审计
是高分值章,平均分值13分左右,高时甚至18分、19分。这一章会计的变化比较多,最突出的就是关联方交易、非货币性交易、债务重组,这几个方面会计准则有变化。其它的基本没什么变化。涉及到会计准则有所改变的内容可以先不看。
第十五章 终结审计与审计报告
这一章没变化。这一章主要是根据审计报告准则编写的,审计报告准则两年前修改完了,跟国际上基本一致。
第十六章 与审计相关的其他鉴证业务
这一章也不会有什么变化,但是特别提醒大家的是今年的验资有可能要加强,相当重要。
第十六章与第十五章的分值差不多,平均分值在10分左右。高的时候可能16分、17分,低的时候可能是6分、7分。
以上是我给同学们关于《审计》这门课如何学习的一些建议。
总而言之,
第一,及早动手学习。
第二,抓住重点,有选择地学习。
祝同学们学习顺利!
2021年注册会计师《审计》科目有哪些要注意的知识点?
第一章:审计的保证程度、要素;认定与具体审计目标;审计风险。
第二章:初步业务活动;重要性;错报。
第三章:审计证据的充分性和适当性;审计程序的种类;函证;分析程序。
第四章:审计抽样的相关概念;影响样本规模的因素;审计抽样的应用(在控制测试中、在细节测试中)。
第五章:信息技术对企业财务报告的影响;信息技术中的一般控制和应用控制测试;信息技术审计范围的确定。

注册会计师审计有几章
你好注会审计课本 总共22章。
第一章 审计概述
第二章 审计计划
第三章 审计证据
第四章 审计抽样
第五章 信息技术对审计的影响
第六章 审计工作底稿
第七章 风险评估
第八章 风险应对
第九章 销售与收款循环的审计
第十章 采购与付款循环的审计
第十一章 生产与存货循环的审计
第十二章 货币资金的审计
第十三章 对舞弊和法律法规的考虑
第十四章 审计沟通
第十五章 注册会计师利用他用的工作
第十六章 对集团财务报表审计的特殊考虑
第十七章 其他特殊项目的审计
第十八章 完成审计工作
第十九章 审计报告
第二十章 会计师事务所业务质量控制
第二十一章 职业道德基本原则和概念框架
第二十二章 审计业务对独立性的要求。
若帮到请采纳谢谢
2011年注册会计师考试教材的审计
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注册会计师审计的发展经过了哪四个阶段?每个阶段的主要特点是什么?
中国注册会计师协会出版的2010年《审计》的第一章第一节【注册会计师审计的起源与发展】中定义了审计的四个发展阶段:
1、第一时期的注册会计师审计发展阶段:详细审计。
1844年到二十世纪初,在英国形成,审计对象主要是会计科目,审计的目的是查错防弊,审计主要运用对会计账目经行详细审计的方法。
特点:此时期的注册会计师审计在法律上得到了确认地位,报表使用人主要是股东。
2、第二时期的注册会计师审计发展阶段:资产负债表审计。
此阶段的注册会计师审计主要是资产负债表审计发展,从20世纪初到1933年,在美国逐渐形成,审计的对象主要是账目及资产负债表。
特点:此时期的审计目的主要是判断企业信用状况,审计的方法也是从详细审计初步转向抽样审计,报表使用人主要有股东、债权人。
3、第三时期的注册会计师审计发展阶段:会计报表审计。
会计报表审计在1933年到二战期间形成,审计对象主要是以资产负债表和收益表为中心的全部会计报表及相关财务资料,审计主要是为了对会计报表发表审计意见,以确定会计报表的可能性,差错防弊转为次要目的。
特点:此时期审计方法主要采用测试相关的内控,广泛采用抽样审计,而此时期的审计准则开始拟定,审计工作向标准化、规范化过度,注册会计师资格考试制度广泛推行,此阶段的报表使用人已经是社会公众了。
4、第四时期的注册会计师审计发展阶段:现当代注册会计师审计。
当代现代注册会计师审计主要是在二战后到现在。
特点:此时期的抽样审计方法得到普遍运用,制度基础审计方法得到推广,计算机辅助审计技术得到广发采用,此时期的注册会计师审计业务扩大到代理纳、会计服务、管理咨询等领域。
扩展资料:
注册会计师的发展:“互联网+注册会计师”时代来临。
2016年12月15日,中注协发布《注册会计师行业发展规划(2016 —2020年)》。其中,《行业发展规划》围绕贯彻指导思想、实现发展目标,提出了未来五年的八项主要任务,包括:持续深化行业人才培养、着力加强会计师事务所机构建设、大力发展注册会计师专业服务市场、全面提升行业国际化发展水平、推动实施“互联网+注册会计师”行动计划、改革完善行业监管、不断完善行业组织治理、持续加强行业党的建设。
在“互联网+”时代,大数据也是给审计的数据处理带来了不可多得的机遇。数据分析更为科学,提供给客户的建议也更加全面,客观,客户的认可度也会相应的更高,以上良好的反应最直接的可以提升注册会计师审计的价值与地位,以上种种无一不适应了注册会计师行业发展的规划。
参考资料来源:百度百科--审计
如何学注会《审计》:掌握认定和具体审
注会《审计》重点掌握如下:
(一)与所审计期间各类交易和事项相关的认定和具体审计目标
准确性与发生、完整性之间存在区别。
例如,若已记录的销售交易是不应当记录的(如发出的商品是寄销商品),则即使发票金额是准确计算的,仍违反了发生目标。
再如,若已入账的销售交易是对正确发出商品的记录,但金额计算错误,则违反了准确性目标,但没有违反发生目标。在完整性与准确性之间也存在同样的关系。
(二)与期末账户余额相关的认定和具体审计目标
(三)与列报和披露相关的认定
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