党支部创建小程序（党支部创建小程序有哪些）

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本文目录一览：

• 1、五星村民怎么注册
• 2、基层党支部党建工作载体有哪些，如何创新
• 3、党建小程序存在的不足

五星村民怎么注册

白营镇以“五星”支部创建为抓手，持续贯彻全县“五星”支部“村村争创、人人参与、群众满意”工作，高标部署、高质推进、高效联动、高能驱动，切实推动“汤阴五星村民”微信小程序注册和使用工作。

一是筑牢创建基础。白营镇党委认真落实决策部署，各村党支部安排专人负责推进“汤阴五星村民”微信小程序注册和使用工作。通过培训村民小组长和村“两委”干部微信小程序注册方法，由村民小组长和村“两委”干部入户逐个指导村民注册使用。由点到面，全面推进注册使用工作。

二是聚焦责任目标。每天告知各村目标数和注册量，通过全面摸排和细致分工，针对年轻群体，通过微信工作群发送注册方法指南，指导年轻群体注册；对中晌迟年群体，进行“上门服务”，住户走访，指导中年群体注册和使用方法，把注册工作和“五星”支部创建工作结合起来，确保创建扎实落地。

三是强化督查指导。以“汤阴五星村民”微信小程序注册为契机，结合“五星”支部创建工作要求，白营镇坚宴唤李持目标导向、问题导向、结果导向，每天利用早会时间对前一天注册量后三名的村党支部进行通报、约谈。镇党委党建办安排专人负责指导各村注册工作，切实推动注册工作达标。

四是推动满意度提升。通过“汤阴五星村民”微信小程序注册工作，入户与村民普及“五星”支部创建工作，收集优势劣势，丰富村级台账，聚焦问题，同向发力，促进创建工作的提升。通过注册入户，发动、鼓励、激励辖区党员、群众积极参与“五星”链大支部工作。（通讯员：李艳霞）

基层党支部党建工作载体有哪些，如何创新

基层党支部党建工作载体有：三会一课、两学一做、每月主题党日活动。

“三会一课”：“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会，“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式，是加强党员日常教育管理监督的主要途径。

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

主题党日作为一项制度安排，一般由市、县或基层党委根据不同类型党支部特点，每月相对固定1天，每次确定主题，组织党员集中学习李手、听党课、交纳党费，开展民主议事和志愿服务等活动。

创新方法：

在把两学一做和三会一课常态化制度化的同时，对党建工作的创新主要从以下方面：

创建“微信群+党建”学习园地，创新党员管理新模式。利用微信工作群、微信公众号，每天由党务工作人员发送政治理论文章、党建知识，针对新形势党员日常教育和管理，利用网络和电子化平台，通过线上线下互动，打破时间和空间的限制，探索出来新常态下党员教育管理的新方法。

党员教育形式不断丰富，让各总支部组织党员开展学习和讨论，党委成员以普通党员身份参与学习讨论、参与学习体会心得交流。在讨论的基础上，党员撰写学习心得，每个支部择优报送党委哪袜嫌进行评比。

扩展资料：

利用“微平台”创新党建工作方法，既顺应了时代发展的要求，又为党建工作开辟出新的工作渠道。党建工作者要认清形势，及时好渗把握时代发展的脉搏，紧跟时代发展步伐，学习掌握新的技术手段，利用“微平台”打造顺应时代潮流的健康、科学、高效的党建工作新格局。

“微平台”已经日趋成为干部群众获取信息、交流互动、发表意见的重要平台。为了更好地完善党的组织建设，更好地宣传党的路线方针，科学高效利用“微平台”，创新完善党建工作方式势在必行。

参考资料：

人民论坛网-用好新媒体 创新党建工作方式

党建小程序存在的不足

一、当前基层党建工作存的问题

（一）党组织的地位和作用“弱化”。一是个别单位对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建肢镇工作“第一责任人”意识不强，“一岗两责”落实不到位。二是少数同志不愿意做党务工作，主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。三是个别单位党的组织形同虚设，基本没有党组织的单独活动，几乎所有的工作都是由行政行为所代替，而支部活动则被干部职工活动所代替。

（二）组织教育活动不经常。部分基层党组织生活制度落实不够全面，没有将组织教育纳入支部重要议事日程，存在重工作、轻学习的现象地区。特别是个别单位对组织生活制度抓得不实，流于形式。在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。

（三）抓神闷中心议大事能力不强。主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题，哪些是一般问题，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，小事议不完。片面认为，党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管，直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。

（四）党员先锋意识“淡化历瞎粗”。一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员党性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；有的党员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取，少数党员只缴纳党费不参加组织生活；有的党费也要催缴，还有的甚至连党费也不愿意按规定标准缴纳。这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。对此，必须认真加以改进和解决。

（五）党员干部教育管理“虚化”。一些基层党组织制度不完善，管理松懈，支部组织生活不健全，“三会一课”制度坚持不好，个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃；在对党员管理结果的衡量上，往往把行政业务工作开展得好坏，作为评价全年工作成绩的主要依据，而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核；有的党务工作者从未经过系统的培训，党务知识懂得不多，对党员的教育管理手段比较落后，管理缺乏力度。

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