电算化注会（会计电算化注册）

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本文目录一览：

• 1、会计电算化与注册会计师有啥区别
• 2、专科里的会计。会计电算化。注册会计师，哪个专业好？
• 3、会计电算化学出来属于会计么，具体是要干些什么，能考注册会计师么？
• 4、会计电算化专业是否能考上注会？

会计电算化与注册会计师有啥区别

注册会计师，是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员，英文全称Certified Public Accountant，简称为CPA，指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士，在其他一些国家如国际会计师，简称AIA，比如英国、澳大利亚、加拿大。在国际上说会计师一般是说注册会计师，而不是我国的中级职称概念的会计师。注册会计师考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》。至2014年底累计有19.3万人取得了全科证书。

会计电算化的基本概念:

指以电子计算机为主,将现代电子技术,信息技术,网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信

息系统。

2、会计电算化的特点:

a、及时性于准确性b、集中化与自动化c、规模化与标准化d、会计信息存储磁性化与传输介质化

3、会计电算化的作用:

a、提高会计数据处理的实效性和准确性、提高会计核算的水平和质量、减轻会计人员的劳动强度。

b、提高经营管理水平。使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变,为管理信息化打下基

础

c、推动会计技术,方法,理论创新和观念更新,促进会计工作的进一步发展。

3、会计电算化工作的基本任务:

a、指定会计电算化发展规划并组织实施

b、指定会计电算化法规制度,对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监

督

c、促进各单位逐步实现会计电算化,提高会计工作水平,组织开展会计电算化人才培训。

4、单位会计电算化工作的三个发展阶段:

a、会计核算电算化b、会计管理电算化c、会计决策电算化

5、会计电算化的意义:

a、提高会计现代化管理思想

b、促进建立会计现代化组织管理模式

c、推进会计工作标准化,规范化,科学化进程,提高会计工作的效率和质量

d、加快信息传递,提高会计的反馈与控制能力

e、促进经济管理现代化,提高会计人员素质

f、推动会计改革

专科里的会计。会计电算化。注册会计师，哪个专业好？

当然是会计（注册会计师方向）比较好。因为前者的会计专业性更强，而后面的会计电算化综合性比较强，是会计与电脑兼顾的。

而且学会计后可以直接报考注册会计师考试，能拿到这个注会证相当于拿到律师证。年薪不低于10万元。

会计电算化学出来属于会计么，具体是要干些什么，能考注册会计师么？

属于会计类，电脑入账方面的工作，但是要是再考试一个上岗证，就可以拿到会计从业资格证书，有了会计从业资格证书就可以考试初级会计师，中级会计师。CPA考试条件比较低。但是考试的通过率绝对是最低的。是会计中最难的，通过率不超过20%

具体建议上远播教育网看看注册会计师报考指南:

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会计电算化专业是否能考上注会？

成为CPA的方法

国家实行注册会计师全国统一考试制度。注册会计师全国统一考试办法，由国务院财政部门制定，由中国注册会计师协会组织实施。

具有高等专科以上学校毕业的学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试；具有会计或者相关专业高级技术职称的人员，可以免予部分科目的考试。参加注册会计师全国统一考试成绩合格，并从事审计业务工作二年以上的，可以向省、自治区、直辖市注册会计师协会申请注册。

符合下列条件的人员，可以报名参加注册会计师全国统一考试：

（一）拥护《中华人民共和国宪法》，享有选举权和被选举权；

（二）具有完全行为能力；

（三）具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。

有下列情形之一的人员，不能报名参加注册会计师全国统一考试，已经办理报名手续的报名无效：

（一）因受过刑事处罚，自刑罚完毕之日起至申请报名之日止不满5年者；

（二）因吊销注册会计师证书，自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者。

（三）以前年度参加注册会计师考试因作弊而受到停考处分期限未满者，或终身不得参加注册会计师行业组织的各类考试者。

考试科目为会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理。考试方式为闭卷、笔试。

报名人员可在一次考试中同时报考六个科目，也可选择报考部分科目。

每科考试均实行百分制，60分为成绩合格分数线。

单科成绩合格者，其合格成绩在取得单科合格成绩后的连续四次考试中有效。

[编辑本段]1、什么是CPA以及CPA考试？

CPA是注册会计师（Certified Public Accountant）的英文缩写，是指依法取得注册会计师证书并接受委托从事审计和会计咨询、会计服务业务的执业人员。注册会计师主要承接的工作有审查企业的会计报表，出具审计报告；验证企业资本，出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关的报告；法律、行政法规规定的其他审计业务等。尤其是在执行上市公司审计时，注册会计师不仅要鉴证一个公司是否遵循了法律、法规和制度，而且还要判定其会计报表是否遵循了真实性、公允性和一贯性原则。由注册会计师依法执行审计业务出具的报告，具有证明效力。

注册会计师考试实际上是一项执业资格考试。考试合格采用百分制，一般情况下60分为合格分数线，不设数量和比率的限制。我国《注册会计师法》规定，具有高等专科以上学历、或者具有会计或相关专业中级以上技术职称的人，可以报名参加注册会计师全国统一考试。考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》和《税法》。按照规定，考试成绩合格者，颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的全科合格证书，并可申请加入中国注册会计师协会，完成后续教育，成绩长期有效；否则，其全科合格成绩仅在自取得全科合格证书后的5年内有效。单科成绩合格者，颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的单科合格证书，单科合格成绩的有效期也是5年，即考生在取得单科合格证书后的连续4次考试中，免试已合格科目。在连续5次考试中，取得全部单科合格成绩者，可持有效的全部单科合格证书，向省级考试委员会申请换发全科合格证书。考试中允许单科报考，5科成绩均通过即合格。

CPA考试将于2009年实施改革，详见注《册会计师考试制度改革工作方案（征求意见稿）》

注册会计师考试制度改革工作方案

（征求意见稿）

为了做好中国注册会计师考试制度改革工作，加快行业人才培养，实现行业人才国际化，推动实现中国注册会计师行业发展战略目标，现提出如下工作方案：

一、注册会计师考试制度改革的背景、总体目标和指导思想

我国注册会计师全国统一考试制度于1991年正式创立，至今已举办16次考试。经过不断的改革完善，建立健全了考试基本制度体系、质量保证体系和组织管理体系，累计近14万人取得了全科合格证书，为中国注册会计师行业的健康发展提供了重要的人才支撑。注册会计师考试已成为国内声誉最高的执业资格考试之一。

随着中国经济的持续发展，改革开放的持续深化，以及中国经济国际化的巨大进步，对注册会计师行业建设提出更高的要求。为此，中注协自2004年“四代会”以来，实施了包括人才战略、国际趋同战略和做大做强战略在内的行业发展战略，行业建设正在取得令人瞩目的新突破。

行业发展的关键在人才建设，注册会计师考试制度是实施人才战略的基础，加快选拔和培养符合国际化发展需要的行业人才，迫切需要全面实施注册会计师考试制度改革，进一步发挥注册会计师考试对深入实施行业战略的重要支持作用。

2007年初，财政部注册会计师考试委员会（以下简称“全国考委会”）研究决定，全面启动注册会计师考试制度改革工作。

注册会计师考试制度改革的总体目标是，以《中国注册会计师胜任能力指南》和国际会计师联合会职业会计师国际教育准则为指导，提升考试理念、充实考试内容、完善考试方式，建立起符合终身学习理念和充分发挥考试多元评价功能的考试制度，使中国注册会计师考试与国际普遍认可的考试模式相趋同，将中国注册会计师考试打造成为中国注册会计师走向国际的“通行证”。

注册会计师考试制度改革的指导思想是，认真总结和继承过去17年来我国注册会计师考试工作的基本经验和成功做法，通过比较、分析、提炼、消化、吸收，在充分借鉴有关国家和地区会计师组织的考试经验的基础上，实现注册会计师考试制度改革的总体目标，在改革实践中，充分体现行业发展对行业人才建设的根本要求。

二、注册会计师考试制度改革的工作机制

为顺利推进注册会计师考试制度改革的各项工作，确保实现改革的总体目标，在全国考委会的领导下，建立健全包括起草、咨询和决策三个层次的组织工作体系。各相关方面的工作职责及组成如下：

（一）全国考委会

全国考委会对注册会计师考试制度改革的研究及实施工作进行全面指导和决策。

（二）注册会计师考试制度改革工作组

1．工作组职责

负责注册会计师考试制度改革工作方案以及新注册会计师考试相关制度的研究、设计、起草、征求意见和拟订等工作；负责推动、协调注册会计师考试制度改革工作及其他日常管理，为考试制度改革工作提供必要的国内外相关研究资料及翻译资料。

2．工作组组成

工作组以全国考办为依托组建，成员以全国考办工作人员为主，适当吸收外部专家。

（三）注册会计师考试制度改革境内专家咨询组

1．境内专家咨询组职责

对注册会计师考试制度改革工作方案的制定、实施工作等提供咨询意见和建议；对注册会计师考试制度改革相关课题的研究成果进行评价论证。

2．境内专家咨询组组成

组长由全国考委会委员担任，成员由在注册会计师考试制度方面有较深研究的院校学者、执业界和法律界专家组成。

（四）注册会计师考试制度改革境外专家咨询组

1．境外专家咨询组职责

对注册会计师考试制度改革工作方案的制定、实施工作等提供咨询意见和建议。

2．境外专家咨询组组成

组长由有关国家和地区会计师组织考试机构负责人担任，成员由有关国家和地区会计师组织考试专家、国际会计公司相关专家组成。

三、注册会计师考试制度改革的主要内容

广义的注册会计师考试制度是指报名条件、考试层级、科目设置、实务经历要求等考试基本制度；考试命题、考试评卷、考试方式、考试合格标准等考试质量保证制度；以及与之相应的考试组织体系、考场设置、考试纪律等考试组织管理制度。

狭义的注册会计师考试制度即考试基本制度，包括报名条件、考试层级、科目设置、实务经历要求等方面。狭义考试制度既是广义考试制度的核心内容，决定着广义考试制度中的考试质量保证制度和考试组织管理制度的具体内容和形式，也是各国会计师组织在进行相互间考试制度比较及考试资格互惠磋商中，重点研究、评价的内容。

为全面实现注册会计师考试制度改革的总体目标，并考虑到我国现行法律对注册会计师考试报名条件及豁免政策等方面的限制，当前将首先重点实施考试基本制度的改革，在2009年实施，建立起符合终身学习理念和充分发挥考试多元评价功能的考试基本制度；同时，随着有关法律的修订，对考试基本制度加以完善，并择机对命题方式（如题库建设）、考试方式（如机考）等考试质量保证制度和考试组织管理制度进行完善。

基于对注册会计师考试基本制度的国际比较，特别是在充分借鉴香港及国外会计师组织考试经验的基础上，在不改变现行报名条件和豁免政策的前提下，对现行考试制度改革提出如下建议：

（一）关于考试层级

将注册会计师考试改革为“两个层级的专业考试”，其中：

第一层级为专业阶段，主要测试考生是否具备会计专业大学本科毕业所应具备的基础理论知识，是否具备注册会计师执业所需的基础理论知识，是否掌握基本应用技能和基本职业道德要求。

第二层级为高级阶段，主要是对考生综合知识的考核和综合能力的测试，包括测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力。

考试分阶段进行。考生只有通过第一层级专业阶段的考试科目，才能参加第二层级高级阶段的考试。两个阶段的考试，每年各举行1次。

（二）关于考试科目及成绩有效期

考试科目的设置与考试层级的划分密切相关。

建议将考试科目设为“6＋1”模式，其中：

第一层级，专业阶段考试设6科，即在延续现行考试的5科基础上，增设1科。6科考试科目为会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理（新增科目）；并在有关科目中相应增加测试考生应当具备的包括企业、政府及非营利组织的组织、筹划、管理及其运营环境的知识，信息技术应用与评价、职业道德等基本知识。与现行5科考试相比，专业阶段考试重点测试基础理论和基本应用技能，难度略有降低，内容略有扩充。

增设的“公司战略与风险管理”科目，主要考核《中国注册会计师胜任能力指南》要求考生应具备的组织和企业相关知识。

第二层级，高级阶段考试设1科，考试科目为综合测试，主要根据《中国注册会计师胜任能力指南》要求，测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力，包括智力技能、技术和应用技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业管理技能等。

专业阶段单科成绩5年内有效，高级阶段考试科目5年内完成；取得全科合格证考生，如5年内申请成为中注协会员，并满足继续教育要求，全科合格证长期有效。否则5年内有效。

（三）关于实务经历要求

借鉴有关国家和地区会计师组织对实务经历的要求，拟在考试制度中增加对考生实务经历建议性要求。

鉴于现行《注册会计师法》未明确考生在考试过程中需有实务经历的要求，仅明确了申请注册的实务经历要求，即，“参加注册会计师全国统一考试成绩合格，并从事审计业务工作二年以上的，可以向省、自治区、直辖市注册会计师协会申请注册。”据此，在考试制度改革中，拟向考生提出实务经历的建议性要求。即，考生参加最后一科“综合测试”考试前，建议其在具有1年实务经历的基础上报考，以便更好地适应综合测试要求。

三、注册会计师考试制度改革的主要内容

广义的注册会计师考试制度是指报名条件、考试层级、科目设置、实务经历要求等考试基本制度；考试命题、考试评卷、考试方式、考试合格标准等考试质量保证制度；以及与之相应的考试组织体系、考场设置、考试纪律等考试组织管理制度。

狭义的注册会计师考试制度即考试基本制度，包括报名条件、考试层级、科目设置、实务经历要求等方面。狭义考试制度既是广义考试制度的核心内容，决定着广义考试制度中的考试质量保证制度和考试组织管理制度的具体内容和形式，也是各国会计师组织在进行相互间考试制度比较及考试资格互惠磋商中，重点研究、评价的内容。

这次工作方案主要是针对考试基本制度。对命题方式（如题库建设）、考试方式（如机考）等考试质量保证制度和考试组织管理制度的改革完善，将在实施基本制度改革的过程中择机实施。

注册会计师考试制度改革的总体目标，是我们在起草考试制度改革方案中着力研究和解决的基本问题，是指导我们总结和评价注册会计师考试工作基本经验和成功做法、研究借鉴有关国家和地区会计师组织资格考试成功经验、研究设计注册会计师考试制度的重要指导。为此，征求意见稿提出考试制度改革的总体目标，这就是：

以《中国注册会计师胜任能力指南》和国际会计师联合会职业会计师国际教育准则为指导，提升考试理念、充实考试内容、完善考试方式，建立起符合终身学习理念和充分发挥考试多元评价功能的考试制度，使中国注册会计师考试与国际普遍认可的考试模式相趋同，将中国注册会计师考试打造成为中国注册会计师走向国际的“通行证”。

根据以上总体目标，征求意见稿对考试制度改革的内容归纳为三个方面，并对英语水平测试提出了设想。

（一）关于考试层级的划分

注册会计师考试的过程是引导考生不断深化对专业的理解，不断充实专业知识，不断积累实践经验，持续提高胜任能力的过程。注册会计师考试应当充分体现不断提高、不断积累的规律，并使不同阶段的要求有所差异。

从有关国家和地区会计师组织的实践看，考试层级的划分与报名条件密切相关。报名条件对学历、专业的限定较多，考试层级和科目就较少。基于我国现行法律对考试报名条件的规定，征求意见稿提出我国注册会计师考试设为专业阶段和高级阶段两个层级的结构。

其中，第一层级为专业阶段，主要测试考生是否具备会计专业大学本科毕业所应具备的基础理论知识，是否具备注册会计师执业所需的基础理论知识，是否掌握基本应用技能和基本职业道德要求；第二层级为高级阶段，主要测试考生在职业环境中应当具备的专业知识和法律知识的综合运用，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等的综合能力。

考试分阶段进行，考生只有通过第一层级专业阶段的考试科目，才能参加第二层级高级阶段的考试。

（二）关于考试科目的设计

注册会计师考试科目设计和内容分配应当体现注册会计师胜任能力的要求，应当与执业环境相适应，并为内容的扩充和整合提供条件。

根据以上认识，征求意见稿在两个层级划分的基础上，提出“6+1”考试科目设计思路。这一科目设计在现有的五科考试涉及内容的基础上，增加了公司战略与风险管理的内容，并按专业阶段和高级阶段的划分进行了考试内容的分配。专业阶段考试设6科，分别为：会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理。高级阶段考试设1科，考试科目为综合测试。

关于考试成绩的有效期，征求意见稿提出，专业阶段单科成绩5年内有效，高级阶段考试科目应在3年内完成。取得全科合格证考生，如5年内申请成为中注协会员，并满足继续教育要求，全科合格证长期有效，否则5年内有效。

（三）关于实务经历的要求

实务经历要求是注册会计师考试制度的重要内容。《中国注册会计师胜任能力指南》和国际会计师联合会职业会计师国际教育准则都对实务经历提出了明确的要求。有些国家和地区甚至规定参加注册会计师考试的考生应在报名时或考试中积累实务经历。基于我国现行法规的规定，在注册会计师在注册前必须具备两年实务经历的基础上，征求意见稿在考试层级划分和考试科目内容的设计上都体现了对实务经历的要求，这就意味着考生在参加考试过程中或考试之前应当逐步积累一定的实务经历。

为此，征求意见稿对实务经历提出了建议性要求。即，考生参加最后一科“综合测试”考试前，应在具有1年实务经历的基础上报考，以便更好地适应综合测试要求。

（四）关于英语水平测试的改革设想

为适应经济全球化发展的需要，推动全面提高注册会计师行业综合素质，选拔和培训行业高端国际化人才，中注协从2006年起，在注册会计师全国统一考试的同时，设立英语测试，并于2007年度首次在注册会计师全国统一考试的审计、会计科目中各增加10分的英文附加题。以上英语水平测试各项措施的初步探索，对鼓励行业人员提高英语水平，推动行业国际化发展起到了积极的导向作用。

为全面提升注册会计师行业英语水平，培养和选拔能够在英语环境中从事注册会计师业务的国际化人才，进一步提高英语水平测试的国际认可度和实际效用，与这次考试制度改革相配合，征求意见稿提出，将现行注册会计师考试相关科目的英文附加题制度及英语测试制度加以合并，与有关国家和地区会计师组织联合举办统一的英语水平测试，水平定在“在英语环境中工作的能力”。并规定，考生在取得注册会计师全国统一考试全科合格后才能报考英语水平测试。英语水平测试的合格证书独立于注册会计师合格证书。

四、考试制度改革工作的衔接安排

按照征求意见稿的设想，新的注册会计师考试制度将于2009年正式实施。为做好新旧考试制度的转换工作，征求意见稿提出，在2009年首次实施新考试制度的同时，现行考试制度继续执行一年。

征求意见稿进一步明确，2009年首次报考的考生及曾报考但未通过任一考试科目者，须按新制度报名参加考试；现行制度下已通过部分考试科目的考生，可以选择按现行制度报名参加考试，也可以选择按新制度报名参加未通过科目（含新增科目）的考试。按现行考试制度参加2009年度考试的考生，如未能取得全科合格证，其有效的成绩合格科目转换为新制度下的合格科目，2010年按新考试制度参加其余科目的考试。2010年，全面实施新考试制度，现行考试制度同时废止

[编辑本段]2、CPA考试后的工作去向？

考生取得全科合格证书后，有两种从业去向：一是进入会计师事务所，有两年审计工作经验后可申报转为注册会计师；二是不进入事务所，可先加入会计师协会，成为非执业会员，非执业会员入会后要参加继续教育，才能使资格永久保留。否则，证书5年后作废。

[编辑本段]3、执业证书和非执业证书的区别？

执业证书取得后可以进行注册会计师的本行行业，一般去会计事物所，可进行签证 ！非职业证书以后只可以进入企业单位从事财务经理或总管， 但不能进行签证审计. 简言之，执业后可以签审计报告，非执业则不行。非执业证书没有执业证书那么全面的权利。

[编辑本段]4、如何取得执业资格？

下列条件全部满足可获得执业资格：

A、参加注册会计师全国统一考试全科成绩合格；按照《中华人民共和国注册会计师法》第八条的规定，具有会计或相关专业高级技术职称的人员，除免试科目外，应试科目考试成绩合格；

B、年龄在国家规定的职龄以内；

C、具有二年以上从事独立审计业务工作实践经验。可向省、自治区、直辖市注册会计师协会申请注册。

D、注册需要提交的资料

1）、《中华人民共和国注册会计师注册申请表》

2）、注册会计师全国统一考试全科合格证书；

3）、身份、学历、经历、专业技术职称证明：

4）、从事2年以上独立审计业务的证明及业务总结；

5）、所在会计师（审计）事务所的工作证明及鉴定；

6）、两份以上参与的审计业务工作底稿（原件及复印件）。

[编辑本段]5、CPA考试报名时间和考试时间

参加CPA考试的条件？

根据《中国注册会计师法》的规定，具有下列条件之一的中国公民，可报名参加考试（报名不受户籍限制）：

1）、高等专科以上学历；

2）、会计或者相关专业（指审计、统计、经济。下同）中级以上专业技术职称。

注：有些地区大学本科三、四年级同学也可以报名，但是具体情况由各地注册会计师协会掌握。

注册会计师全国统一考试报名时间一般在每年的3月中旬至4月中旬，具体时间由各地方考试委员会确定，一般应不少于20个工作日。

考试方式为闭卷、笔试。客观性试题采用填涂答题卡方式解答；主观性试题采用书写文字方式解答。

考试通常于每年9月第二或第三个周末举行，会计考试时间为210分钟；审计、财务成本管理考试时间各为180分钟；经济法、税法考试时间各为150分钟。

以下为2008年注册会计师全国统一考试时间表：

考试日期 考试时间 考试科目 答卷时间

9月19日 下午2：00-5：00 审计 180分钟

9月20日 上午9：00-11：30 税法 150分钟

9月20日 下午2：00-5：30 会计 210分钟

9月21日 上午9：00-11：30 经济法 150分钟

9月21日 下午2：00-5：00 财务成本管理 180分钟

6.CPA考试科目

考试统一用书由中国注册会计师协会全国考试委员会根据每年的考试大纲统一组织编写，考生在报名时可以直接通过当地财政部门订购。中注协考试委员会一般会在每年的教材发行后根据考生反映的问题再次印发教材答疑。

2008年度注册会计师全国统一考试[1]:

会计

作 者： 中国注册会计师协会 编

出 版 社： 中国财政经济出版社一

出版时间： 2008-3-1 字 数： 758000 版 次： 1 页 数： 583 印刷时间： 2008/04/01 开 本： 16开 印 次： 3 纸 张： 胶版纸 I S B N ： 9787509505472 包 装： 平装 2008年度注册会计师全国统一考试辅导教材:

税法

作 者： 中国注册会计师协会 编

出 版 社： 经济科学出版社

出版时间： 2008-4-1 字 数： 版 次： 1 页 数： 426 印刷时间： 开 本： 16开 印 次： 纸 张： I S B N ： 9787505870192 包 装： 平装

2008年度注册会计师全国统一考试辅导教材:

财务成本管理

作 者： 中国注册会计师协会 编

出 版 社： 经济科学出版社

出版时间： 2008-4-1 字 数： 760000 版 次： 1 页 数： 555 印刷时间： 2008/04/01 开 本： 16开 印 次： 2 纸 张： 胶版纸 I S B N ： 9787505870451 包 装： 平装 2008年度注册会计师全国统一考试辅导教材:

经济法

作 者： 中国注册会计师协会 编

出 版 社： 中国财政经济出版社一

出版时间： 2008-3-1 字 数： 729000 版 次： 1 页 数： 562 印刷时间： 2008/04/01 开 本： 16开 印 次： 2 纸 张： 胶版纸 I S B N ： 9787509505564 包 装： 平装 2008年度注册会计师全国统一考试辅导教材:

审计

作 者： 中国注册会计师协会 编

出 版 社： 经济科学出版社

出版时间： 2008-4-1 字 数： 910000 版 次： 1 页 数： 661 印刷时间： 2008/04/01 开 本： 16开 印 次： 2 纸 张： 胶版纸 I S B N ： 9787505870444 包 装： 平装

[编辑本段]网络广告中的CPA

CPA(Cost Per Action) 每行动成本

CPA计价方式是指按广告投放实际效果，即按回应的有效问卷或定单来计费，而不限广告投 放量。CPA的计价方式对于网站而言有一定的风险，但若广告投放成功，其收益也比CPM的计 价方式要大得多。 广告主为规避广告费用风险，只有当网络用户点击旗帜广告，链接广告主网页后，才按点击 次数付给广告站点费用。

CPA广告模式，在充分考虑广告主利益的同时却忽略了网站主了利益，遭到了越来越多的网站主的抵制。网站主普遍不愿意拿优质的广告位投放冷门产品的CPA广告，因为广告被点是否触发消费者或者其他的后续行为，最大的决定性因素不在于网站媒体而在于该产品本身，比如：该产品性价比、该企业信誉度以及消费者对网上消费接受状况等因素。现在越来越多的网站主在经过实践后拒绝CPA网络广告模式，CPA收费广告很难找到合适的媒体，目前正在一步步走向覆灭。

关于电算化注会和会计电算化注册的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。